El Aula de Inclusión e Innovación Social desarrolla las I Jornadas para la Inclusión y Atención a la Diversidad. 

El concepto de escuela inclusiva parte de infinidad de dimensiones que no pueden abarcarse en una sola acción formativa que la resuma y sintetice pero, en este caso, realizaremos una visión general de algunas  perspectivas y situaciones de vulnerabilidad que necesitan una respuesta desde los centros educativos, cumpliendo con la premisa de que la escuela inclusiva será la que responda a todo el alumnado y que logre el máximo desarrollo personal de cada alumno y alumna.

Para ello, la escuela inclusiva debe ofrecer las oportunidades educativas y las ayudas (curriculares, personales, materiales) que sean necesarias para su progreso académico y personal, así como para el desarrollo de su autonomía.

Se trata de construir un contexto, adaptándolo a las personas, en el que las diferencias sean atendidas y en el que se garanticen los apoyos y las ayudas específicas que requieran los grupos o personas más vulnerables. 

El Aula de Innovación e Inclusión Social organizada por la UCLM junto al Grupo de Entidades Sociales CECAP y Laborvalia organizan estas jornadas formativas.

La Universidad de Castilla-La Mancha, La Escuela de Desarrollo e Innovación Social (EDIS), herramienta organizacional del Grupo de Entidades Sociales CECAP, y Laborvalía, entidad que engloba a Centros y servicios de atención a personas con discapacidad de la provincia de Ciudad Real, pusieron en marcha este 2022 el Aula de Inclusión e Innovación Social con el objetivo de contribuir al desarrollo social a través de la innovación y la puesta en práctica de nuevas metodologías y su difusión en pro de contribuir a la sostenibilidad social, la igualdad y la inclusión, en línea con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos en la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

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DATOS DEL CURSO:

Periodo de matrícula: 08/11/2022 - 21/11/2022

Créditos: 0,50

Precios: 

Externo - 15 €

Alumno - 15 €

PAS - 15 €

PDI - 15 €

 

PROGRAMA:

24 DE NOVIEMBRE 2022

8:30 – 9:30. Acreditación

9:30 – 10:00 INAUGURACIÓN DE LAS JORNADAS.

• Vicerrectora de coordinación, comunicación y promoción de la Universidad de CLM, Leonor Galllardo Guerrero
• Presidente de Grupo CECAP, Andrés Martínez Medina
• Presidente de Laborvalía, Raimundo Alcaide Díaz 

10:00 – 12:00 NEUROPSICOLOGÍA EN COLECTIVOS VULNERABLES

• Alfonso Caracuel Romero. Doctor en psicología. Profesor Titular en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Granada. Investigador en Neuropsicología.
• Inmaculada Rodríguez Osuna. Psicóloga sanitaria y neuropsicóloga. Personal investigador en la Universidad de Granada.

12:00 – 12:30 Descanso

12:30 – 14:00 SEXUALIDADES DIVERSAS, SEXUALIDADES COMO TODAS

• Carlos de la Cruz Martín-Romo. Doctor en Psicología y Sexólogo. Dir. Honorífico Máster Sexología UCJC. Patrono FUNDADEPS. Asociación Sexualidad y Discapacidad. Asesor de Plena Inclusión en temas de Sexualidad.

14:00 – 16:00 Comida

16:00–18:00 CONDUCTAS ADICTIVAS EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

• Valle Novillo Rodríguez y Alejandro Blanco Herrera. Terapeutas en el centro ambulatorio de Proyecto Hombre en Toledo, entidad que se encarga del acompañamiento de personas y sus familias con problemas de adicción desde un modelo humanista y con enfoque biopsicosocial, dónde la persona es el centro de la intervención, acompañándole en su proceso terapéutico y proporcionándole las herramientas necesarias para superarlo

 

25 DE NOVIEMBRE DE 2022

9:30 – 10:45 PREVENCIÓN Y DETECCIÓN EN CASOS DE ABUSO SEXUAL A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

• M. Teresa Arias Ruiz-Escribano. Psicóloga-Coordinadora de la Unidad de Prevención y Atención a Víctimas con Discapacidad Intelectual de la Asociación Laborvalía (UAVDI-Castilla La Mancha). Psicóloga Sanitaria, Universidad de Granada. Especialista en Intervención Sistémica, AESFASHU Madrid. Psicóloga Facilitadora UAVDI. Docente del Experto de Psicólogo Facilitador de la Universidad Cardenal Cisneros, Madrid. Formadora en diversos cursos, conferencias, y ponencias
• Claudia Lores Abeledo. Psicóloga y facilitadora de la Unidad de Acceso a la Justicia de Personas con Discapacidad Intelectual (UAVDI) de la Fundación A LA PAR (Madrid). Formada en psicología por la Universidad Pontificia de Comillas, Especialista en psicoterapia sistémica familiar por la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid y Psicóloga Experta Facilitadora por el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros de Madrid.

10:45 – 12:00 AVANZANDO HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA CON EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA)

• José Manuel Sánchez Serrano. Doctor en Educación por la UCM, dónde es miembro del grupo de investigación INDUCT-UCM. Formador de docentes en centros de formación del profesorado de varias comunidades autónomas en materia de atención a la diversidad y DUA.

12:00 – 12:30 Descanso

12:30 – 14:00 COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA (CAA) Y LENGUAJE NATURAL ASISTIDO

• Ruth Candela Ramírez. Doctora en medicina y psiquiatra en el Centro de Salud de Fuenlabrada. Profesora colaboradora del Grado de Psicología de la Universitat Oberta de Catalunya y de la Universidad Isabel I. Máster en Neuropsicología (UOC, 2019) y especialista en dificultades del aprendizaje y trastornos del habla (UOC).
• Cofundadora de AlfaSAAC (2020), entidad sin ánimo de lucro y con clara proyección social que pretende divulgar el conocimiento y promover la investigación en Comunicación Aumentativa y Alternativa y Alfabetización de niños y niñas con discapacidad y necesidades complejas de comunicación

14:00 – 14:30 CONCLUSIONES Y CLAUSURA

• Sonia Morales Calvo. Directora del Aula de Inclusión e Innovación Social.
• Francisco Jesús Gálvez Sánchez. Coordinador del Aula de Inclusión e Innovación Social en EDIS.